黃怡學老師

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黃怡學老師
朱木炎老師

黃怡學老師只要你夠好 誰不要你

經歷

  • 臺灣戲曲學院兼任老師
  • 銘傳大學兼任老師
  • 馬偕醫護管理學校兼任老師

個人簡介

啟程
小時候的黃怡學體弱多病,恰巧學校體操隊在招生,家長便保持著「去運動,看看能不能讓身體好一點」的想法參加了。而拿到第一名後,就想一直持續下去。另外,從國小就開始拿獎學金,到高中時成績更好了,獎學金不僅可以維持他的生活,漸漸就變成是他的額外生活收入。
紀錄自己喜歡,就自己堅持
不過,其實他的體操路上受過很多人阻撓,他笑著說:「我的人生很可悲的,”父親從小就不支持他練體操,加上他小時候的學業成績不差,國、高中時期,多位老師也勸他好好讀書,但是黃怡學認為「自己喜歡,就要自己堅持。」
正視運動傷害
體操路上少不了運動傷害,他認為運動傷害帶給他真正的打擊在心理層面,因為受傷時只能休息、復健,必須改變自己的心態,認真養傷,再重新回到訓練場。但他也說,國家隊的醫護人員給予他們很完善的照護和心理建設,所以這一塊其實並沒有走得太辛苦,而現在國家隊又更加完善的照顧這些代表隊選手。
告別,選手生涯
2007年,黃怡學無緣拿到奧運參賽資格,當時年齡很尷尬,因為他不再是學生了,雖然國家挽留他,希望他參加2010年的亞運,可是那是三年後的賽會,要評估很多事情,「三年後我就28、29歲了,如果我拿到成績,或許還有工作的競爭力,但是沒有拿到成績呢?29歲才踏入社會開始尋找第一份工作,不是壓力更大嗎?」雖然放棄自己喜歡的運動一定會很不捨,但他始終認為,「誰要栽培你的夢想?只有自己要對自己的夢想負責。」
 
 

 

 


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